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危险化学药品储存一图一表,危险化学药品的存放要求

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  1. 一本和二本大学毕业的学生,在毕业后有差距吗?

一本二本大学毕业的学生,在毕业后有差距吗?

在刚毕业的时候,肯定是有差距的。

特别是在投简历面试的阶段,很多公司根本就不给二本学生机会。

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(图片来源网络,侵删)

这个角度来看,自然是学历越高,院校越好,更有优势。

那就是不是代表这种差距会恒定不变呢? 学历低的人就翻不了身呢?

这还真不一定。

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因为一个人有几桶水,往往呢,是要在具体步入工作之后才能显现出来。

像我在毕业的时候,作为一个普通的二本毕业生,很自觉的就不想把简历往新东方、流利说、vipkid 那种行业巨头投,因为我知道很可能连面试都过不了就被刷。

但我那个读中山的朋友就不一样。他呀,想投哪里就是哪里,有一张漂亮的简历,到哪里都是香饽饽。

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所以在这一块,确实会有差距。

但等到工作一两年,一个人的工作态度、能力,才显现出来,学历或者毕业院校自然也就没那么重要了。

如果说把普通一本和重本区分开来的话,那二本和一本毕业差别其实不大。

每年高考录取分数线都是有一个控制线的,达到一定的比例就是一本,比它低一点就是二本。每年高考人数那么多,做的又是同一份试卷,出结果时往往一本和二本的分数线相差只有三四十分左右。楼主当初是湖南考生,一本分数线522分,二本分数线486.仅仅36分的差距,这只要考试时细心一点,每科多做对一道选择题就能够抵消的差距,而这却是上一本不能上二本的区别。

楼主上的是普通的一本学校,在学校上课之余,也会参加一些社团活动。跟二本的同学也聊过,发现互相比较下,其实在学校的教育理念,课程培养方案上差别并不是太大,平时的各种社团也相差不大。可能相差的就只是学习氛围。并不是说一本的学习氛围就好,而是看学生的自我修养。

到了大学,基本没人管你。只要你能在考试的时候顺利及格就行。我所在的学校这个管的比较严,大学期间没有补考这么一说。每个人一年只有一次机会,一旦不过,只能跟着下一届重修。这算是严的。大部分一本学校和二本学校都是属于挂科之后可以补考的,而且补考的试题会比第一次考试的试题要容易得多。

说一下工作的事。就应届毕业生而言,二本毕业和一本毕业相比,这时一本的学生占的便宜要多,因为大的公司往往更倾向于去好的学校去招人。然而地域好的二本学校和地域差的一本学校而言,可能就是二本学校更好了。当然了,如果一个一本的毕业生和一个二本的毕业生前来面试,大部分主管选择的都是一本的毕业生。这并不是说那个二本的毕业生就不如一本的,而是在大家印象中,一本的毕业生整体素质都是高于二本毕业生的。

在工作一两年以后,这往往看的就是个人了。看个人的发展情况。

要是有楼主没有想到的方面,可以在下方的评论处谈谈你的看法

我和老婆都是本科师范大学毕业生,当年被分配在同一所学校同一学科当老师我读的211大学一本,老婆读的普通大学二本,学校对我的重视程度明显比对老婆高的多,上班第一年就让我担任高一备课组长,负责老婆在内的四位老师的教学教研;其他两位老师比我们要早毕业两年,心中自然非常不服气,就因为他们也是普通大学二本毕业,可是在后来的实际教育教学教研中,我用实力和成绩说话,彻底折服了他们:我不仅在评教中被学生评选为最受欢迎的老师,而且期中与期末考试成绩都是全县排名第一,并且有两篇教育教学论文荣获市级一等奖,老婆大美女也就是凭这个让她仰慕而被我娶到手的!

上班第三年,我就被学校破格提拔为学科教研组长,两年后成为文科教研组组长。当时我们教研组有12位老师,光教龄20年以上的就有3位老师,我也是压力山大,真不知道该如何才能管理好这么一个特殊教师群体,而不辜负学校领导的高度信任和栽培!好在我年轻,啥事都冲在前面,而且任劳任怨,从不计较个人得失,结果很快就得到的同行们的普遍认可和支持,教研组工作开展的有声有色,受到了校领导的表扬和充分肯定。两年后,学校教研组重新规划调整,全校共设置六个大教研组,分别是语文教研组、数学教研组、英语教研组、理科教研组(含物理化学生物)、文科教研组(含政治历史地理)、艺体教研组(含音乐美术体育),我再次被委以重任,担任了文科教研组组长!

上班第六个年头,是我人生重要的关口,这一年我被正式提拔任命为学校中层领导。上班第六年就成为学校中层领导,这是学校破天荒的事情,我也成为了学校最年轻的领导班子成员——校团委书记兼文科教研组长,和我同时分配来到这所学校的几位老师,就是因为都是二本大学毕业,还在努力为一级职评苦苦挣扎,而我已经评了中级职称一年多了!两年后,学校再次领导岗位调整,我又一次非常***地被提拔重用,成为主抓教学的教务主任,职务权利仅次于主管教学的副校长。在学校正确决策领导下和我的不懈努力下,我们学校的教育教学工作不断攀登新台阶,在我上班的第十年,我们学校被评为全县仅有的两所省级四星级高中(省重点高中)之一,这里面我的贡献也是功不可没的(校长原话)!

就在当老师的第十个年头,我不仅顺利地评上了高级教师,而且在领导干部选拔考试中脱颖而出,直接成为了某乡镇中学“一把手”校长。这次可是真的实现了跨越式发展,从一个普普通通的股级科员,一跃而成为了行政副科级公务员,相比于同时毕业的那些大多数二本同行们,我确实也有值得骄傲的资本了。但是和老婆比起来,我确是大大的不如,为何呢?老婆虽然也是普通二本大学毕业生,但是她一直酷爱文学,在教好书的前提下,闲暇时间一直笔耕不辍,她先后在各类报刊杂志上发表了许多优秀文章;后来有一家报社约谈,要为她整理出书,老婆***神威,不到五年时间里,一口气出版了两部散文集、一部***集、和一部杂文集,顺理成章地成为了国家级作家,省作协理事,后来受到县委县***青睐,直接被从学校要走,成为了机关干部!

综上所述,笔者认为“一本和二本大学毕业的学生,在毕业后有差距吗”,在起初的择业和从业过程中,肯定存在一定的差距;但是,事在人为,只要自己肯努力,不仅可以缩小差距,而且完全有可能实现“弯道超车”,后来居上!

到此,以上就是小编对于危险化学药品储存一图一表的问题就介绍到这了,希望介绍关于危险化学药品储存一图一表的1点解答对大家有用。

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